КАК РОЖДАЮТСЯ, РАЗВИВАЮТСЯ И УМИРАЮТ НАРОДЫ

 Теория Этногенеза.

Крымская весна в этногенезе российского этноса и его фазы по Гумилеву

Лев Гумилев: он объяснил, как люди становятся народом Читайте на WWW.KP.RU: https://www.kp.ru/daily/26395/3272272/

Патриотическое воспитание советской молодежи в 1965-1980-е гг.

 В 1965–1980-е гг. особое значение уделялось идейному, нравственному воспитанию молодежи на славных боевых и трудовых традициях советского народа, на примерах верности советских людей долгу перед Родиной, трудовой чести, неразрывной связи героического прошлого с сегодняшним днем, с подвигом на фронтах пятилеток. Это период новых трудовых свершений, строительства Байкало-Амурской магистрали (БАМ), развития движения студенческих отрядов.

Военно-патриотическим воспитанием молодежи занимались школы, вузы, техникумы и училища, партийные руководящие органы районов, города, крупных промышленных объединений. Использовались различные формы и методы военно-патриотической работы: проведение в школах уроков мужества, сборов, посвященных героям-комсомольцам, пионерам-героям, встречи молодежи с ветеранами Великой Отечественной войны, ударниками пятилеток, открытие музеев и уголков боевой и трудовой славы в учебных заведениях, создание летописей предприятий. В центре всей системы воспитания этого периода было постоянное обращение к беспримерному подвигу советского народа в Великой Отечественной войне, к историческим фактам беззаветной любви молодых граждан к Родине, бессмертным примерам их массового героизма на фронте и в тылу. С 1965 г. 9 мая становится нерабочим днем и начинает широко праздноваться во всех городах страны. В этот день стали ежегодно проводиться военные парады. Воинские части и военные училища маршем проходили по улицам городов к военным мемориалам или памятникам погибшим воинам, где проводились митинги и возложение цветов.

Неотъемлемой частью работы по военно-патриотическому воспитанию стали походы по местам боевой славы. Они давали возможность широким массам молодежи глубже понять историческое прошлое Родины, раскрыть величие подвигов советского народа, а также позволяли привлечь к работе по героико-патриотическому воспитанию ветеранов революции, войны и труда. Большое значение придавалось внешкольной работе, сосредоточенной в городском Дворце пионеров и районных домах пионеров. Лагерь "Зеркальный", созданный в лесном районе области, как загородное отделение городского Дворца пионеров, в конце 1960-х гг. начал принимать ребят. В лагере круглый год была налажена работа, включающая в себя занятия в различного рода кружках, творческие конкурсы, организацию походов, занятия физкультурой и спортивные мероприятия.

Важнейшей задачей работы с молодежью было вовлечение ее в Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту (ДОСААФ), целью которого было развертывание оборонно-массовой работы, пропаганда и распространение военных, военно-технических, авиационных и военно-морских знаний среди населения, а также допризывная подготовка молодежи к службе в армии. Военно-спортивная подготовка молодежи оставалась важнейшей составляющей патриотического воспитания. Распространение получила практика организации районных, городских, областных и всесоюзных финалов военно-спортивных игр "Орленок" и "Зарница".

Созданный еще в 1930-е гг. спортивный комплекс "Готов к труду и обороне" был внедрен во все социальные и образовательные институты страны, эффективно сотрудничал с целым рядом общественных и общественно-политических организаций, выполняя важные задачи физического воспитания и совершенствования молодого поколения.

https://spbarchives.ru/patriotism_7

ОТ МЕНЯ: этот сайт официальной путинской власти, поэтому убрали слово революционные (традиции). На самом деле нас воспитывали на революционных, боевых и трудовых традициях советского народа!!! БЫЛО ТАК!!! Сейчас историю подчищают, будьте бдительны!!!

СТРАНЫ, которые пробовали построить рай на Земле

Ссылка на видео

РЕЛИГИЯ - ГЕРОИ - НАРОД. Исторический путь человеческого общества

МЕНТАЛИТЕТ РУССКОГО НАРОДА

Если не открывается в блоге, то смотрите на ютьюбе

по ссылке https://youtu.be/wcRaTjg4g1Y

ЛЕНТА ИСТОРИИ с 1453 до 1917

ЛЕНТА ИСТОРИИ

ПОЧЕМУ я не стала вести ЭТОТ БЛОГ В ЖЖ

https://mustknowhistory.livejournal.com/3819.html

Товарищи, вроде весь материал я перенесла сюда, но, на всякий случай, вот
СОДЕРЖАНИЕ прежнего блога
https://mustknowhistory.livejournal.com/tag/

ССЫЛКИ НА ИНФОРМАЦИЮ по всеобщей истории

Ссылки на материал по всеобщей истории

Системы летосчисления

Системы летосчисления

ПЕРИОДИЗАЦИЯ истории России

http://5-ege.ru/periodizaciya-istorii-rossii/